本書分為合成氨生產(chǎn)知識、合成氨生產(chǎn)原料(煤)分析、合成氨生產(chǎn)中控分析、合成氨生產(chǎn)主要產(chǎn)品分析、合成氨企業(yè)實習五個學習情境,每個學習情境又分為若干個學習任務(wù),涵蓋了合成氨生產(chǎn)知識、煤的工業(yè)分析、煤的發(fā)熱量的測定、煤中全硫的測定、半水煤氣分析、合成氨生產(chǎn)用水中鐵含量的測定、合成氨主要產(chǎn)品(硝酸銨)含量的測定、合成氨主要產(chǎn)品(尿素)中有害成分含量測定、合成氨企業(yè)實習等知識內(nèi)容,這些知識內(nèi)容代表了企業(yè)各重要崗位的主要工作任務(wù),理論緊密結(jié)合了實際。
本書根據(jù)技工院校的培養(yǎng)目標,柳州化學工業(yè)集團有限公司、河池化工股份有限公司為載體,將企業(yè)的工作過程真實的轉(zhuǎn)化成每一個學習任務(wù),采用工學結(jié)合一體化的教學模式,將國家中級化學檢驗工職業(yè)資格考核知識點有機地結(jié)合到每一學習情境中,學中做、做中學,以提高學生專業(yè)能力、社會能力、方法能力為主要目的,為今后和企業(yè)實現(xiàn)無距離接軌打下堅實的基礎(chǔ)。
伍國杰,女,漢族,廣西北海人,1976年出生,廣西石化高級技工學?;瘜W應(yīng)用技術(shù)系骨干教師,一級實習指導教師,大學本科,常年從事工業(yè)分析與檢驗專業(yè)教學研究,有多篇論文發(fā)表在國家核心期刊,現(xiàn)為廣西石化高級技工學校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)工學結(jié)合一體化教學改革組核心成員。
目 錄
學習情境一:合成氨生產(chǎn)知識
學習任務(wù)一:合成氨生產(chǎn)知識
學習情境二:合成氨生產(chǎn)原料(煤)分析
學習任務(wù)一:煤的工業(yè)分析
學習任務(wù)二:煤的發(fā)熱量的測定
學習任務(wù)三:煤中全硫的測定
學習情境三:合成氨生產(chǎn)中控分析
學習任務(wù)一:半水煤氣分析
學習任務(wù)二:合成氨生產(chǎn)用水中鐵含量的測定
學習情境四:合成氨生產(chǎn)主要產(chǎn)品分析
學習任務(wù)一:合成氨主要產(chǎn)品(硝酸銨)含量的測定
學習任務(wù)二:合成氨主要產(chǎn)品(尿素)中有害成分含量測定
學習情境五:合成氨企業(yè)實習
學習任務(wù)一:合成氨企業(yè)實習
本書以學生就業(yè)為導向,以化學檢驗工(中級工)技能任務(wù)為引領(lǐng),以國家職業(yè)標準為基本依據(jù),具有一定的出版價值。
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