本書探討了2010—2020年在新形勢(shì)背景下我區(qū)該項(xiàng)工作的總體戰(zhàn)略、具體手段、面臨問題及解決辦法。在全球化背景下的競(jìng)爭(zhēng)歸結(jié)為人才的競(jìng)爭(zhēng),人才素質(zhì)的高低決定了競(jìng)爭(zhēng)的成敗。因此,本書提出在2016—2020年我區(qū)建設(shè)教育、人力資源強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的具體要求是:健全教育制度,完備終身教育體系,加強(qiáng)教育和職業(yè)導(dǎo)向的聯(lián)系,完善人才培訓(xùn)、保障等機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)的指導(dǎo)和引導(dǎo),使得人才素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)效發(fā)展。本書稿體例清晰,結(jié)構(gòu)合理,具有較強(qiáng)的前瞻性、創(chuàng)新性和指導(dǎo)性。
秦斌,男,漢族,1968年11月生,廣西靈川人,1989年3月加入中國共產(chǎn)黨,1990年7月參加工作。廣西大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè),華中科技大學(xué)公共管理碩士畢業(yè)。現(xiàn)任廣西壯族自治區(qū)高校工委書記、教育廳廳長(zhǎng)、教育廳黨組書記。
目 錄
第一章 廣西“十三五”振興教育 建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)總體思路和戰(zhàn)略
構(gòu)想…………1
一、廣西振興教育 建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的必要性…… 1
二、廣西振興教育 建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的基礎(chǔ)條件………… 9
三、國內(nèi)先進(jìn)地區(qū)振興教育 建設(shè)人力資源強(qiáng)?。▍^(qū)、市)的經(jīng)驗(yàn)……… 25
四、總體思路………… 49
五、對(duì)策建議………… 54
第二章 廣西“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人口發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)教育提出的
新要求………… 71
一、廣西“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)分析………… 71
二、廣西人口發(fā)展趨勢(shì)分析………… 77
三、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人口發(fā)展趨勢(shì)對(duì)教育提出的新要求…………79
第三章 廣西“十三五”人力資源發(fā)展戰(zhàn)略研究………… 87
一、國家和自治區(qū)對(duì)建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的要求………… 87
二、廣西“十二五”時(shí)期人力資源基本狀況………… 89
三、“十三五”時(shí)期人力資源需求………… 96
四、“十三五”時(shí)期人力資源開發(fā)中可能遇到的問題………… 100
五、廣西“十三五”開發(fā)人力資源的建議………… 104
第四章 教育在廣西人力資源開發(fā)中的作用、路徑和策略研究………… 109
一、人力資源指標(biāo)與省際比較………… 110
二、教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系研究…………120
三、教育在人力資源開發(fā)中的作用、路徑和策略…………132
第五章 廣西學(xué)前教育“十三五”規(guī)劃戰(zhàn)略研究………… 144
一、廣西學(xué)前教育現(xiàn)狀分析………… 144
二、廣西“十三五”學(xué)前教育戰(zhàn)略方案研究………… 162
三、戰(zhàn)略選擇與對(duì)策措施建議………… 173
第六章 廣西“十三五”義務(wù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究………… 179
一、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀………… 180
二、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策分析………… 196
三、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本思路、總體目標(biāo)和主要任務(wù)…………203
四、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要措施………… 205
五、廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策建議………… 207
第七章 廣西“十三五”普通高中發(fā)展戰(zhàn)略研究………… 213
一、廣西“十三五”普通高中發(fā)展的背景……213
二、廣西“十三五”普通高中發(fā)展的意義…………214
三、廣西“十三五”普通高中發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)借鑒………… 216
四、廣西普通高中發(fā)展的現(xiàn)狀和問題………… 220
五、廣西普通高中發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)…………224
六、廣西普通高中多樣化發(fā)展的路徑和措施………… 226
七、廣西普通高中發(fā)展的政策建議………… 230
第八章 廣西加快職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和著力點(diǎn)研究………… 238
一、廣西職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀………… 240
二、廣西職業(yè)教育發(fā)展中存在的問題………… 246
三、廣西加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重點(diǎn)…………250
四、廣西加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的難點(diǎn)及解決措施………… 254
五、廣西加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的著力點(diǎn)………… 262
六、廣西職業(yè)教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系………… 265
七、廣西職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策建議………… 272
第九章 廣西“十三五”高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究………… 278
一、研究的背景及意義…………278
二、廣西高等教育發(fā)展的基本現(xiàn)狀………… 284
三、廣西高等教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)………… 301
四、廣西“十三五”高等教育發(fā)展的任務(wù)與措施…………306
第十章 廣西推動(dòng)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的路徑與策略研究
………… 316
一、戰(zhàn)略背景………… 316
二、戰(zhàn)略目標(biāo)研究………… 327
三、路徑策略研究…………329
四、政策建議………… 346
本書在總結(jié)“十一五”“十二五”期間我區(qū)在人才教育、人力資源建設(shè)方面的成就和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,探討了未來十年在新形勢(shì)背景下我區(qū)該項(xiàng)工作的總體戰(zhàn)略、具體手段、面臨問題及解決辦法。本書探索了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育以及職業(yè)教育未來十年的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),有利于各行政部門、教育單位等學(xué)習(xí)我區(qū)振興教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略,在該戰(zhàn)略思想、要求的指導(dǎo)下,改進(jìn)工作,與時(shí)俱進(jìn)。
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