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本叢書套裝含《薛瑞萍讀教育理論》《薛瑞萍教育教學問答》《薛瑞萍母語課堂——吟誦課》《薛瑞萍母語課堂——誦讀課》《薛瑞萍母語課堂——寫作課》五本。全套書詳細記錄了薛瑞萍老師閱讀眾多教育理論書籍的經(jīng)驗，并以實際教學中的具體問題為例，為廣大小學教師講解如何在課堂中實現(xiàn)潤澤、幸福的教學生活，如何實現(xiàn)吟誦、誦讀、寫作課程的完美教學。

薛瑞萍，網(wǎng)名看云，安徽省合肥市第62中學小學部語文老師。曾獲合肥市優(yōu)質課評比一等獎，并獲合肥市優(yōu)秀教師、2006年度中國推動讀書十大人物等稱號。自稱“布衣”“草根”，卻有著普通教師難以企及的專業(yè)素養(yǎng)和人文視野，在多年的教學實踐中堅持帶領學生從一年級就開始進行高品位的閱讀，在報刊和網(wǎng)站發(fā)表了大量作品，并應邀到全國各地給老師和家長宣講教師閱讀、班級閱讀和親子共讀，出版了《薛瑞萍班級日志》《薛瑞萍母語課堂》等多本教育研究及課堂教學實踐著作。

薛瑞萍教育教學問答

薛瑞萍讀教育理論

吟誦課

寫作課

誦讀課

本套書是薛瑞萍老師教育教學的結晶。包含其對教育教學理論的獨家解讀，對一線教學中所遇到各種問題的解答，有她的吟誦課、誦讀課、寫作課的課堂實錄和教學經(jīng)驗，對教師及教育教學研究者具有極大的參考價值。