近日，一場以兒童發(fā)展為核心的賦能之旅，在廣西三江侗族自治縣圓滿落幕。
6月21日至23日，由中華少年兒童慈善救助基金會（以下簡稱“中華兒慈會”）主辦，廣西海絲文化交流基金會、集團公司承辦的中華兒慈會起點工程廣西三江幻方起點幼兒班項目之2025年“賦能游戲?qū)嵺` 優(yōu)化學前教育”教師培訓和特色閱讀活動，在三江侗族自治縣教育局的大力支持下成功舉辦。
活動現(xiàn)場
中華兒慈會起點工程項目主任梁爽、三江侗族自治縣教育局副局長吳先繁、廣西海絲文化交流基金會秘書長黃珊虎、集團公司幼教圖書出版事業(yè)部主任黃安然出席教師培訓活動開班儀式。
梁爽在開班儀式上提到，十年來兒慈會始終聚焦鄉(xiāng)村學前教育痛點，本次培訓緊扣“游戲”與“閱讀”雙核心，正是響應習近平總書記“育有所育”重要指示的扎實行動。
吳先繁在開班儀式上指出，三江育人要有“三情三專三引”，強調(diào)教師須具備“三情”——對事業(yè)懷深情、對園所存感情、對幼兒有真情。并深情寄語全體教師：“堅持，就會看到奇跡！”
開班儀式結(jié)束后，特邀專家們?yōu)閬碜?0所項目園的近140名園長、骨干教師代表、幼兒園孩子進行了主題培訓和深度體驗式教研，并深入項目園所進行指導，給幼兒班的孩子帶去了側(cè)重點不同的兩堂生動活潑的閱讀課。
成都市蒲江縣南街幼兒園園長許芊芊先后做了《與兒童共生：農(nóng)村幼兒園自然教育課程體系構(gòu)建與實踐》和《回歸游戲本質(zhì)，提升游戲質(zhì)量——幼兒園自主游戲的探索與實踐》兩場主題分享，重塑老師們對游戲教育的認知,引發(fā)教師們深度思考。
許芊芊園長進行主題分享
許芊芊團隊骨干成員安靜、李小蓉、羅珍、韓喆等4位老師分別帶來了兩場靈動而有創(chuàng)意的沉浸式教研活動。老師們扮演兒童，以小組協(xié)作形式，在“建構(gòu)游戲”現(xiàn)場，群策群力，各展所長，運用侗族傳統(tǒng)榫卯材料搭建風雨橋模型。在“表演游戲”創(chuàng)編環(huán)節(jié)，老師們更是充分發(fā)揮想象力與自身特長，現(xiàn)場氣氛熱烈。
老師們在“建構(gòu)游戲”現(xiàn)場
老師們在“表演游戲”現(xiàn)場
成都市新津區(qū)教育科學研究院學前室主任、教研員謝彬在廣西海絲文化交流基金會代表、廣西師范大學出版社幼教圖書出版事業(yè)部代表的陪同下，克服三江連日大雨導致道路塌方、落石滿地等各種險情，深入洋溪鄉(xiāng)中心幼兒園和富祿鄉(xiāng)中心幼兒園。謝老師對園所閱讀環(huán)境創(chuàng)設、設備安全細節(jié)等進行了現(xiàn)場指導，并給出了專業(yè)建議。
謝彬教研員在項目組的陪同下進行入園指導
在《閱讀——送給孩子最好的禮物》分享中，謝老師點燃“火種計劃”，呼吁學前工作者：組建讀書小組，選擇最易入門的讀本，讓閱讀星火點亮侗寨。她強調(diào)，20個教師共讀，就能帶動200戶侗寨家庭。
在特色閱讀活動環(huán)節(jié)，謝老師用《熊貓可可：我們不一樣》繪本展開同課異構(gòu)，示范分層教學，演示了如何通過同一繪本實現(xiàn)小班情感共鳴與大班思維拓展，給孩子們帶來了側(cè)重點不同的兩堂生動活潑的閱讀課。
特色閱讀活動中熱情專注的小朋友
課堂上，孩子們情緒高漲，亮晶晶的眼睛里滿是專注，高高舉起小手，童言清脆紛紛。課后，不少孩子仍意猶未盡，圍著謝老師想要繼續(xù)討論。
據(jù)悉，自2024年項目落地三江以來，廣西三江幻方起點幼兒班項目穩(wěn)步推進各項工作。至今已累計成功開展11場線下園長及教師培訓，6場豐富多彩的特色閱讀活動；為20所項目園區(qū)配發(fā)各種益智玩教具材料箱、科學教育特色課程資源包等多種軟硬件設施。隨著項目深入實施，園所辦學環(huán)境持續(xù)改善，教師們教育理念不斷更新，千名三江幼兒受益。
2025年，廣西三江幻方起點幼兒班項目將秉持“游戲啟智·閱讀潤心”理念，持續(xù)攜手多方力量，進一步整合優(yōu)質(zhì)教育資源，通過“賦能兒童—優(yōu)化課程—升級環(huán)境”的精準賦能體系，為三江學前教育高質(zhì)量發(fā)展提供長效的支撐與助力。
